Systemisk inspireret børnesyn

Systemisk uddannet medarbejdere
På Ringe Kost- og Realskole har det pædagogiske personale en toårig systemisk efteruddannelse samt et toårigt specialpædagogisk grundkursus.

Det har vi prioriteret, fordi vi mener det meget alvorligt, når vi siger, at vi har som ambition at gøre den forskel, der gør en forskel i de unges liv. Skal man kunne det, skal man være dygtig!

Dette kræver en klar strategi, hvor vores fælles pædagogiske retning bliver understøttet af uddannelse og reflekteret praksis.

 
 

Systemisk inspireret børnesyn
På Ringe Kost- og Realskole arbejder vi ud fra et systemisk, narrativt inspireret børnesyn, der betyder, at:

• Vi skaber tryghed og omsorg gennem arbejdet med positive relationer.

• Vi har fokus på det, der virker for den unge, og vi forpligter os på at være særdeles vedholdende i dette arbejde.

• Vi tror på, at vi bliver de historier, vi selv og andre ’skriver’ om os og arbejder derfor fokuseret med at skrive nye historier

• Vi arbejder ud fra, at det sociale fællesskab er en forudsætning for læring.

• Vi anerkender, at vi er hinandens forudsætninger, og vi forpligter os på at fremme medejerskabet i alle relationer og processer.

• Vi kvalificerer skolens pædagogik gennem metodisk refleksion.

Succes i skolen
Gennem 50 år har vi erfaret, hvad der skal til for, at de unge kan opnå succes i skolen og blive i stand til at tage deres afgangsprøve.

Det er relationerne, der bærer igennem – relationer mellem de unge og de voksne samt relationerne mellem de unge. Det er her kraften til forandring bliver skabt og udviklet.